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怎样帮聋儿选择优先的词汇、并记忆及积累?

更新时间:2019-05-18  作者:听力筛查仪怎么看


怎样帮聋儿选择优先的词汇、并记忆及积累?

新生儿听力筛查仪建议聋儿在学会使用语言之前,要先理解词汇。为聋儿选择优先学习的词汇,可以从下面的筛选条件入手。

1、优先学习的词汇的筛选

词汇能表示孩子喜欢的人和物。
词汇可以表示孩子每天能够看见的日常生活中的事物。
有趣的、易于表现的、孩子熟悉的词汇。
孩子容易看清出口型的、发音比较容易的词汇。
有训练条件和训练环境的词汇。

有了优先学习的目标词,怎样帮聋儿记忆和积累词汇呢?

2、记忆和积累词汇方法

建立剪贴本,是帮助孩子记忆和积累词汇的好办法。准备一个图画本,用旧挂历自制也行,样式随便。从为孩子选择的第一个词开始,把有关这个词的图片剪下了贴上,并在图的下面写上这个词的拼音和汉字,然后扩展深入这个词,可把有关这个词的画片都贴上,定期和孩子一起复习。

3、有了前面的学习,就可以去练习说句子了

听力筛查仪指出,短句的练习和词汇的掌握及积累密不可分,因此三者要联系起来进行。要引导孩子说完整句子,及时纠正他的语法和用词错误。由简单的2个或3个词语组成的短句,进行扩展,向两头及中间填充修饰词来达到学说完整句子的能力。

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